Este evento reúne a más de 1,100 profesores provenientes de los sectores público y privado del país.
La Embajada de los Estados Unidos y la Universidad Domínico Americano (UNICDA), a través del Teacher Development Center (TDC), dieron apertura a la Conferencia Anual para Profesores de Inglés, con el tema “La enseñanza del idioma inglés: Conectando Comunidades, Culturas y Aulas”.
En su edición 2024, este evento tiene como objetivo resaltar la relación entre la enseñanza del idioma inglés y la participación comunitaria, enfatizando el poder de transformación de la pedagogía orientada al servicio en la educación de idiomas, recordando el factor de conexión que es el idioma con las personas, comunidades y culturas de todo el mundo.
El acto de inauguración estuvo encabezado por la Consejera de Asuntos Públicos de la Embajada de los Estados Unidos, Chelsia Hetrick, y la Presidenta del Consejo de Directores del Instituto Cultural Domínico Americano, Darys Estrella.
Durante sus palabras de bienvenida, Darys Estrella enfatizó que “cuando conectamos comunidades, culturas y aulas, no nos limitamos a enseñar un idioma, sino que construimos puentes, fomentamos el entendimiento y creamos un mundo mejor y más conectado”.
Por su parte, Chelsia Hetrick indicó que “el Departamento de Estado de los EE. UU. considera esta conferencia de alto impacto, y esto lo vemos representado en la presencia de nuestro Oficial Regional de Programas de Inglés, William S. Little”.
Agregó que los docentes podrán salir de esta conferencia “con una profunda reflexión de cómo su rol impacta más allá del aula, y cómo pueden ser líderes desde donde estén”.
En el marco del acto de inauguración, la plenaria de apertura estuvo a cargo de la profesora Melanie Johnson de la Universidad del Sur de California (USC por sus siglas en inglés) quien también es Especialista en la Enseñanza del Inglés del Departamento de Estado de los Estados Unidos, la cual abordó el tema: “El futuro de la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI”.
La Conferencia Anual de Profesores de Inglés 2024, cuenta con un programa de tres días, el cual, inició el miércoles 7 de agosto de manera virtual con la presentación de 3 ponencias, 2 desde el Reino Unido y 1 desde Chile, impactando a cientos de docentes; continuando el jueves 8 con el acto de apertura formal llevado a cabo en el Hotel Catalonia y, concluyendo el viernes 9 de agosto con veinte sesiones entre plenarias, charlas y talleres presenciales que se realizarán en este mismo hotel, pudiendo acceder a las de su preferencia los más de 1,100 profesores que se darán cita en este evento.
Los temas abordados durante la conferencia giran en torno a la práctica profesional, la inclusión en el currículo de idiomas, la formación y transformación de un ciudadano global más allá del aula, el pensamiento crítico, técnicas innovadoras en la enseñanza del idioma inglés entre otras capacitaciones que buscan enriquecer la experiencia del docente y por ende la del estudiante.
